天門(mén)市中小學(xué)師生書(shū)法培訓(xùn)活動(dòng)圓滿舉行

發(fā)布時(shí)間:2024年12月10日
來(lái)源:天門(mén)市融媒體中心
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11 月 27 日,由天門(mén)市教育科學(xué)研究院聯(lián)合天門(mén)市教育學(xué)會(huì)、天門(mén)市新華書(shū)店舉辦的天門(mén)市2024年中小學(xué)師生書(shū)法培訓(xùn)活動(dòng)在天門(mén)市東湖學(xué)校盛大開(kāi)幕。來(lái)自天門(mén)市 50 余所學(xué)校的325名師生參與了培訓(xùn)活動(dòng)。

活動(dòng)邀請(qǐng)著名書(shū)法家、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員、荊州市書(shū)法家協(xié)會(huì)副主席黃文泉作 “毛筆楷書(shū)教與學(xué)” 的書(shū)法專(zhuān)題培訓(xùn)。黃老師以深入淺出的講解方式,為師生們系統(tǒng)地剖析了筆法關(guān)捩、字法規(guī)律、章法舉要等書(shū)法學(xué)習(xí)的核心要素,強(qiáng)調(diào)書(shū)法中 “徐疾、按提、順逆、斷續(xù)” 等技巧的精妙運(yùn)用,并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)示范與互動(dòng)指導(dǎo),讓師生們親身感受書(shū)法藝術(shù)的獨(dú)特魅力與無(wú)窮奧秘?;顒?dòng)分享古今書(shū)法佳作,引導(dǎo)師生們從藝術(shù)鑒賞的高度去品味書(shū)法作品中蘊(yùn)含的韻味與意境,深入領(lǐng)悟書(shū)寫(xiě)的精髓與靈魂。師生們?nèi)褙炞⒌伛雎?tīng)講解,積極參與互動(dòng)實(shí)踐,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氛圍熱烈而濃厚。

活動(dòng)開(kāi)始前,市教科院領(lǐng)導(dǎo)宣讀了天門(mén)市第二屆師生書(shū)法大賽的獲獎(jiǎng)通報(bào),并向在大賽中獲獎(jiǎng)的師生代表和學(xué)校頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū),對(duì)他們?cè)跁?shū)法藝術(shù)領(lǐng)域的辛勤耕耘與優(yōu)異表現(xiàn)給予了高度肯定。

與會(huì)教師說(shuō)培訓(xùn)活動(dòng)為天門(mén)市中小學(xué)師生搭建了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),促進(jìn)了書(shū)法技藝的切磋與提升,收獲頗豐。更為重要的是,在校園這片文化的沃土里,深深播撒下了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定了堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。

市教科院強(qiáng)調(diào)將以此次活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)書(shū)法教育在天門(mén)市中小學(xué)課程體系中的地位與作用,持續(xù)推動(dòng)書(shū)法教育的創(chuàng)新與發(fā)展,充分發(fā)揮社會(huì)各領(lǐng)域的資源優(yōu)勢(shì)與專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),為全市各學(xué)校提供更加豐富多元、高品質(zhì)的文化服務(wù),共同為天門(mén)市書(shū)香校園建設(shè)添磚加瓦,為推動(dòng)天門(mén)市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。(天門(mén)市融媒體中心通訊員 劉革非 楊飛)

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